https://mathematising.hk/wp-content/uploads/2018/11/admin-ajax1.png00Fung Chun Iphttps://mathematising.hk/wp-content/uploads/2018/11/admin-ajax1.pngFung Chun Ip2016-03-21 02:23:162018-02-13 18:27:13家課、測驗和奧數
https://mathematising.hk/wp-content/uploads/2018/11/admin-ajax1.png00Fung Chun Iphttps://mathematising.hk/wp-content/uploads/2018/11/admin-ajax1.pngFung Chun Ip2016-03-14 01:54:422017-07-01 15:48:31學童自殺
https://mathematising.hk/wp-content/uploads/2018/11/admin-ajax1.png00Fung Chun Iphttps://mathematising.hk/wp-content/uploads/2018/11/admin-ajax1.pngFung Chun Ip2016-03-07 23:41:002017-07-01 15:48:31涉及付款的應用題
https://mathematising.hk/wp-content/uploads/2018/11/admin-ajax1.png00Fung Chun Iphttps://mathematising.hk/wp-content/uploads/2018/11/admin-ajax1.pngFung Chun Ip2016-02-22 02:27:102017-07-01 15:48:31多位數退位減法
https://mathematising.hk/wp-content/uploads/2018/11/admin-ajax1.png00Fung Chun Iphttps://mathematising.hk/wp-content/uploads/2018/11/admin-ajax1.pngFung Chun Ip2016-02-15 01:58:042018-02-12 11:34:36雌雄有別
https://mathematising.hk/wp-content/uploads/2017/06/TFM_SEN-1-2-2016_Fig1.png490800Fung Chun Iphttps://mathematising.hk/wp-content/uploads/2018/11/admin-ajax1.pngFung Chun Ip2016-02-01 21:12:522017-07-01 15:48:31香港數學教育學會週年大會
https://mathematising.hk/wp-content/uploads/2018/11/admin-ajax1.png00Fung Chun Iphttps://mathematising.hk/wp-content/uploads/2018/11/admin-ajax1.pngFung Chun Ip2016-01-25 02:38:112017-07-01 15:48:31給家長的提示
https://mathematising.hk/wp-content/uploads/2017/06/TFM_SEN-18-1-2016-Table.jpg533800Fung Chun Iphttps://mathematising.hk/wp-content/uploads/2018/11/admin-ajax1.pngFung Chun Ip2016-01-18 02:07:312017-07-01 15:48:32第一次統考成績
https://mathematising.hk/wp-content/uploads/2018/11/admin-ajax1.png00Fung Chun Iphttps://mathematising.hk/wp-content/uploads/2018/11/admin-ajax1.pngFung Chun Ip2016-01-11 00:33:302017-07-01 15:48:32未準備好
https://mathematising.hk/wp-content/uploads/2018/11/admin-ajax1.png00Fung Chun Iphttps://mathematising.hk/wp-content/uploads/2018/11/admin-ajax1.pngFung Chun Ip2016-01-04 22:58:052018-02-12 11:42:07從戲曲、電影和電視劇看中國人的核心價值
家課、測驗和奧數
數困人生今天是3月21日，抽離小組又過了一次統測。聽說學生表現大倒退，我的七七四十九如意算盤（教70%，學生答對其中7 […]
學童自殺
數困人生今天是3月14日，最近特區政府竟然注意到學童自殺，不禁令人意外。如果在意統計，當會發現特區成立之後，自殺學生遍 […]
涉及付款的應用題
數困人生今天是3月7日，上星期抽離小組正進行加減混合計算應用題的教學。課程訂明涉不超過兩步運算，因此算式的形態只有A＋ […]
多位數退位減法
數困人生今天是2016年2月22日，抽離小組正進行三位數退位減法。與兩位數退位減法不同之處，在於退位可多於一次。從學理 […]
雌雄有別
數困人生今天是2016年2月15日，農曆年假期間去了冰天雪地的北海道，避過了旺角的警民衝突，不過眼下的暴風雪（圖），與 […]
香港數學教育學會週年大會
數困人生今天是2016年2月1日，上星期六在香港數學教育學會週年大會上，報告了一年半染指數學學習困難的工作，講題是「爲 […]
給家長的提示
數困人生今天是2016年1月25日，上星期五會見了抽離小組的家長。除了報告學生學習情況，也為往後的學習給了家長一些提示 […]
第一次統考成績
數困人生今天是2016年1月18日，去年11月2日曾報告抽離小組在本學年第一次統測的成績，今天剛接到最新的第一次統考的 […]
未準備好
數困人生今天是2016年1月11日，上星期有一位幼稚園高班的女孩來做些數學互動。所謂無風不起浪，好端端的小孩，總不該下 […]
從戲曲、電影和電視劇看中國人的核心價值
數困人生今天是2016年1月4日，剛過了一個較長的假期，總算可抽身看看電影。已記不起上次是何時跑進戲院，大概該有十多二 […]