給家長的提示

今天是2016年1月25日，上星期五會見了抽離小組的家長。除了報告學生學習情況，也為往後的學習給了家長一些提示。

首先是幫忙處理文字障礙：由於學生認識的字、詞不足，答應用題時難免吃力。我們發給家長一堆常用詞語（見圖），請家長在家多與孩子說說。可以由家長口述情境，讓孩子解說，也可給孩子詞語，請擬應用情境。不過，要切記不可把詞語聯繫運算，說「還餘」即要減，「合共」即要加都是嚴重錯誤！

其次是熟誦乘法表：下學期學習除法，必須靈活運用乘法表。不止要能順序背誦，更要能跳背，在家多練不可少。

最後，時間的課題已在教授之中，學生要能看鐘報時。一般人不刻意分清「時刻」和「時距」，含糊地均用「時間」一詞，形成學習上的桎梏。家長可與孩子一起撥鐘報時，並以數格方式說說時距，對學習有大助益。